一岁一进步，一期一成长！为深入贯彻落实国家“双减”政策，全面推进“五育”并举，切实减轻学生的课业负担，积极探索优化评价方式，充分挖掘测评新样态，真正发挥评价的教育功能和导向功能。我校于1月13日开展了一、二年级无纸化测评活动。活动集综合性、趣味性、探究性为一体，运用开放式的评价标准，让孩子在轻松愉快、形式多样的评价中，感受学习知识的快乐，收获成功的喜悦。
一年级
一年级语文组老师精心策划测评项目，根据低年级孩子的年龄特点，将语文学科素养融入闯关游戏之中。在“拼音小标兵”、“识字小明星”、“朗读小达人”、“背诵小能手”等游戏中，七小萌娃们或争先恐后地认读词语，或声情并茂地朗读课文，尽情享受成长的喜悦，收获成功的快乐。
一年级数学组老师闪亮推出了“口算小火车”、“图形小能手”、“拨珠小天才”、“智慧碰碰车”四个闯关游戏，集中考查孩子们的计算能力、语言表达能力以及解决生活中实际问题的能力，让孩子们在闯关探险的情境中体会学习的乐趣。
二年级
二年级语文组老师集思广益，巧妙地将语文学科知识与游戏化形式相融合，设计了梯度分明的四个关卡：如“词语小博士”、“朗读小明星”、“背诵小超人”、“说话小标兵”。孩子们脸上洋溢着的笑容，不仅展现了他们坚实的学习基础，更彰显了他们平日里阅读积累的自信表达。
二年级数学组老师群策群力，结合学生们的认知水平和实际学情，设计了趣味盎然的“专属套餐”：如“口算小精灵”、“时间小达人”、“零食小商店”、“头脑风暴”等。在这些精心设计的关卡中，孩子们一路过关斩将，切身体会到数学之美，美不胜收；数学之妙，妙不可言。
在这场智慧与乐趣并存的测评活动中，孩子们运用聪明才智勇敢地闯过了一个个关卡，幸福洋溢在脸上，快乐荡漾在心中。
骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。此次测评活动所设置的测评内容，遵循学生的认知规律，由易到难，由浅入深，既是对所学知识的考查，又是对学生综合能力的检验。我校将乘着教育改革的东风，扎实落实“双减”政策，不断提高课堂教学质量，与时俱进，不断创新，砥砺前行！