大家谈
在第39个教师节到来前夕，娄底市召开推动基础教育质量提升暨庆祝第39个教师节座谈会，市委书记邹文辉出席并做了重要讲话。全市教育系统认真贯彻落实文辉书记讲话精神，自觉将座谈会精神融入当前重点工作。让我们一起听听他们有何感想?
吹响加快娄底教育高质量发展的奋进号角
市教育局党组书记 局长 刘国良
推动基础教育质量提升暨庆祝第39个教师节座谈会是在我市教育进入高质量发展关键时期召开的一次高规格会议，充分彰显了文辉书记对广大教师的亲切关怀，以及大力发展基础教育的强大决心，充分体现了市委、市政府和各级各部门对教育事业的高度重视和大力支持。文辉书记的讲话，为娄底教育高质量发展指明了方向和路径，吹响了加快娄底教育高质量发展的奋进号角。我们要提高认识，注重学习、项项明晰，时时推进，把思想和行动统一到讲话精神上来。要切实担当起“为党育人、为国育才”的初心使命，自觉加强“躬耕教坛、强国有我”的责任感，遵循教育规律，推动全市基础教育优质均衡发展，全力建设教育强市，让人民满意教育画得了像、落得了地、升得了级。
一是让家门口都有好学校。好学校是实现优质均衡的基础。好学校强调为人民办学，坚持有教无类、因材施教，走内涵发展之路，促进学生主动发展。全面打造一批书香校园、健康校园、平安校园、智慧校园，构建公办强校发展新格局，打造群众家门口的新优质学校，满足“上好学”的需要，让学生有幸福感，让学生发现自己的兴趣，让学生自信而不焦虑，让学生有良好的同伴关系和师生关系，让学生有更多与家人相处的时间。
二是让学校都有好校长。好校长是实现优质均衡的关键。要打造校长头雁队伍，构建好校长不断涌现、均衡配置新格局，选优配强发展好每一位学校党组织书记和校长。建立校长担当作为容错纠错和澄清保护机制，为敢担当善作为的校长保驾护航。强化青年校长、新任校长、薄弱校校长培养培训。
三是让学生都有好教师。好教师是实现优质均衡的核心。培养基础教育“大先生”，认真落实“四有好老师”标准，贯穿教师队伍建设全过程，推动全市域师资有序流动，尊重善待发展好每一位教师，激活教师队伍“新动能”。
四是让教育拥有好生态。好生态是实现优质均衡的保障。聚焦优化治理体系，着力深化教育综合改革，保障同等教育机会。打赢教育评价、“双减”、规范民办义务教育、规范招生秩序等重点改革发展任务攻坚战，落实学校和教师减负要求，构建家校社协同育人新格局，营造教育高质量发展良好环境。
五是让孩子拥有好未来。好未来是实现优质均衡的目标。打造五育并举、融合育人体系，构建学生全面发展、多元成才新格局，努力让每一个孩子都有人生出彩的机会。重点实施时代新人铸魂工程，深化新时代思政课改革，统筹推进大中小学思政课一体化建设。大力发展素质教育，加强心理健康课程建设，提升学生科学素养。
加强教研教改
赋能基础教育提质
娄底市教育科学研究所副所长 肖伟颜
2023年9月7日，我非常荣幸地参加了娄底市提升基础教育质量暨庆祝第39个教师节座谈会，作为教育工作者代表，围绕“教研教改”这个主题做了发言，介绍了我市教研教改的主要工作情况和存在的困难问题，提出了个人建议。文辉书记认真听取了我的发言，并进一步询问了我市中小学校本课程的实施情况，亲切地鼓励我畅所欲言。面对面的交流，让我深深地感受到了书记的亲和力和对教育工作的高度重视。
座谈会的最后，文辉书记作了重要讲话。他指出，要落实立德树人根本任务，全力办好人民满意教育。他强调了推动全市基础教育高质量发展的“五全要求”“四方责任”“三项治理”“两支队伍”“一个高水平教育评价体系”的重要性。他指示教研部门要加强对教育评价的研究，要加强教研，推进教改，推广经验。
听了文辉书记的讲话，我倍感振奋，深受鼓舞。我想，作为一名教研工作者，我要努力做好“四个服务”：服务学校教育教学，服务教师专业成长，服务学生全面发展，服务教育管理决策，积极推动各县市区各校常态化有效开展区域教研、网络教研、校本教研，指导学校向教研教改要质量，向课堂教学要质量。我要一步一个脚印，把文辉书记的讲话精神付诸行动，以奋发有为的精神，奋力书写人民满意的教育答卷，为推动娄底基础教育高质量发展贡献教研力量。
立德树人 始于幼学
省党代表 娄底幼儿师范高等专科学校党委书记 姜永红
学前教育是学校教育的起始阶段，是国民教育体系的重要组成部分，是重要的社会公益事业。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，首先要从学前教育做起。
办好学前教育，关键在师资。作为专业培养幼儿教师的高校，我们将认真落实文辉书记“要遵循教育规律，推动全市基础教育高质量发展”的指示，落实“五全要求”，确保培养出高素质的幼儿教师队伍。
一是强化职业引导，提升学生对幼儿教师职业的认同感。要将国家重视学前教育的相关政策以及社会目前对学前教育专业人才的需求状况等告知学生，使之有明确的目标导向。定期邀请优秀校友、优秀园长、知名幼教专家、创业成功人士来校宣讲，以现身说法感染学生。将职业生涯规划课程贯穿大学期间的学习，使学生充分认识到学前教育专业的科学性和专业性、必要性和独特性，激发学生投身幼教事业的热情和信心。
二是优化课程设置，改进教学方法，着力提升教学成效。按照人才培养方案要求，学前教育的课程设置既要重视学术性、专业性也要加强思想性。要注重人文知识、专业知识的传播，同时也要强化课程思政。正确处理好基础课程和专业课程的关系，做到通识性、专业性和思想性的统一。课堂教学既要引入实际操作，也要和幼儿园的实际情况结合起来，让学生身临其境，通过角色互换、过程反思，实现“临床教学”的效果。
三是注重理论与实际的有效结合，在实践中不断提升操作能力。统筹各阶段实习工作，科学开展社会实践活动。通过组织学生参加各类职业技能竞赛活动，不断增强学生的认知能力、沟通能力、动手能力，达到熟练掌握各项教学技能的效果。通过信息化平台，促进老师和学生的互动交流，实时解决实习实训中存在的各类问题。建立科学的实习考核机制，将学生自评、同学互评、老师点评、园方评价结合起来，将实习表现与推荐就业相结合，引导学生提升就业能力，助推职业成长。
双峰县教育局党委书记 局长 张波
9月7日，我作为全市教育工作者代表之一，参加娄底市提升基础教育质量暨庆祝第39个教师节座谈会并围绕双峰教育经验发言，聆听了娄底市委书记邹文辉的讲话。下阶段，我将组织局班子成员及各级各类学校，认真学习贯彻文辉书记的讲话精神，落实“五全要求”，进一步推动双峰教育高质量发展。
一是锚定目标不放松。以办人民满意教育为宗旨，努力做实做好“安全、质量、发展”三篇文章，打造人民满意的教师队伍，创办人民满意学校。
二是着眼“全县域”配置教育资源。千方百计争取资金，大力改善城乡学校办学条件，均衡师资配备。统筹兼顾，因地制宜，突出重点，做好城区扩容和整体提质工作，缩小城乡校际办学水平和教育质量的差距。优化资源配置，解决学位、优质均衡、提质增效问题，让所有学生“有学上、好上学、上好学”。
三是建强两支队伍。加强党对教育工作的全面领导，全面落实党组织领导的校长负责制。加强教育管理干部的选拔、培训、管理工作，打造一支政治过硬、品德高尚、业务精湛、治校有方的优秀校长队伍。以党建为引领，扎实推进“一切工作到支部”，充分发挥党员教师的模范带头作用：以“教师积分制度”为抓手，加强师德师风建设，优化奖罚机制，锻造一支德才兼备、业务精湛、充满爱心、甘于奉献的优秀教师队伍。
四是培养德智体美劳全面发展的时代新人。充分发挥政府、学校、家庭、社会各自力量，营造教育良好氛围，夯实学生健康成长基础。坚持德育首位，坚持抓全面、全面抓，不让一个孩子掉队。
五是尊重教育规律，继续发扬“扎硬寨、打呆仗”的优良传统，对认准的事，坚定心性、一以贯之、不断完善、持续推进。进一步抓好阅读教育、常规管理、教研教改、教育评价等各项工作。扬优势、补短板、强基础、提质量，继续保持双峰教育良好的发展态势，以一域之光为全市添彩，为教育强市建设贡献双峰力量。
做一名让人尊敬和爱戴的教师
娄底市第一小学党总支书记 谢凌云
9月7日上午，我有幸参加了娄底市基础教育质量提升暨庆祝第39个教师节座谈会，现场聆听了市委书记邹文辉书记的讲话，让我心生敬佩、深受鼓舞，倍感责任重大、使命光荣！
邹文辉书记在讲话中说，要建强两支队伍，一支专家型校长队伍、一支高素质教师队伍。还说，一个人成年之后，能记住一所学校，是因为这所学校里有值得他尊敬和爱戴的老师。
教师是立教之本、兴教之源，是教育进步的第一资源。什么样的教师才会受人尊敬和爱戴的呢？我想，一是品德高尚的人。“坚持师德师风第一标准”是深化教育评价改革的重要内容，我们要以德立身、以德立学、以德施教。二是热爱教育的人。热爱力量源泉，它能直面工作中的各种艰难困苦，从中找到教书育人的价值和幸福。三是热爱学习的人。一名教师始终保持学习的精神，不断在汲取来自书本、他人及实践中的养分，提高专业素养。特别是新课程标准发布以来，“双减”背景下、核心素养导向下的有效课堂教学路径值得每一个教育人去研究。四是能读懂“儿童”的人。邹文辉书记在讲话中说，我们的教材相同，学生都不同；设置的课程相同，呈现出的成果都不同，我们要关注学生的不同、关注每一个学生，尊重个性发展，因材施教。读懂儿童，是教师的核心能力之一。五是有创造力的人。教育是“缔造未来”的事业。有创造力的教师，才能培养出有创造力的儿童。
作为一名学校管理者，助力教师拓展职业上升空间，开辟成才、成功之路，让教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感，是我一直追求的目标。
优化城区高中学校布局
促进基础教育高质量发展
娄底市第三中学党委书记 阳璧晖
我认为文辉书记关于“要进一步提升基础教育质量，推进基础教育标准化建设，促进城乡教育一体化，推进教育数字化战略，办好人民满意教育”的讲话站位很高，思考长远。
随着时代的发展和社会的进步，我国高中教育的普及势在必行。前几年，经过市委市政府的努力，娄底中心城区大班额的状况有所缓解，但大校额现象并没有从根本上得到解决。娄底中心城区几所高中学校师生人数多，管理难度大，安全隐患也很大。而且随着人民群众对优质教育资源的追求越来越高，想要来这些学校就读的学生还在逐年递增。因此进一步调整优化娄底城区高中学校的布局，促进城乡教育优质均衡发展是推进基础教育高质量发展的必然要求，更是确保学校安全办学的有效途径。
作为学校党委书记，也要充分发挥学校党委在总揽学校政治思想全局、整体把握学校办学方向上的主体作用；要进一步加强学校思想政治工作，加强师资队伍的管理和作风建设，培养专家型和高素质的师资队伍，从而全面落实立德树人的根本任务。
潜心教育 矢志提质
涟源市教育局副局长兼涟源市第三中学校长 蒋幸辉
9月7日，我有幸参加了娄底市推动基础教育质量提升暨庆祝第39个教师节座谈会。会上，文辉书记提出我们的教育工作要始终以办好人民满意教育这一根本目标，强调建好两支队伍、抓好三方治理、落实四方责任、明确五全要求等重点工作，同时还提出了要遵循教育规律，推动基础教育高质量发展等工作要求。文辉书记的讲话立意深远，内涵丰富，情真意切，为全市教育工作高质量发展指明了前进方向。如何贯彻落实好文辉书记提出的这些要求，我想在以后的工作中要重点从以下几个方面去努力：一是要做“有情怀”的教师。作为教师，“清风正气，立德树人"不仅是教育的核心任务，也是我们的光荣职责。这就要求我们争当楷模，以身作则。要见贤思齐，不断加强自身道德修养，不断提升人格品质，把正确的价值观传授给学生。二是要做“有魅力”的校长。学校教育教学质量要得到大幅度提高，校长作为领头雁，必须抓好学校管理，努力做到“用心管理、用情管理、精细管理”。三是要做“有担当”的干部。要围绕教育高质量发展目标，紧盯自己所分管的工作履职尽责，展现责任担当。如聚焦教育改革，修订出台管根本、利长远的制度，科学构建教育治理体系，激发各学校办学活力，全面提升教育教学质量。
新化县吉庆镇南山中学教师 王云真
做为一名基层一线教师，我非常荣幸的参加了娄底市提升基础教育质量暨庆祝第39个教师节的座谈会，感受到了全党全社会尊师重教的良好氛围，收获颇多。
会议由文辉书记主持，会议现场氛围十分和谐，开放。书记认真听取了我们的发言，和我们一起交流探讨。他指出，教育是国之大计、党之大计。要以办好人民满意教育为根本目标，始终把教育摆在优先发展的战略位置，落实立德树人根本任务，大力发展素质教育，促进学生全面发展。
书记还强调，要遵循教育规律，推动全市基础教育高质量发展。要加强党对教育工作的全面领导，全面推行党组织领导的校长负责制，努力在全社会营造尊师重教的浓厚氛围。
我在会上分享了当下乡村教育所取得的成就和一些不足及与城镇教育的差距，也提出了几点不成熟的看法与建议。书记很细心地询问了我们的困难。他提出要关注学生差异、尊重学生个性、释放学生潜能，让“全体学生”享受到适合的教育；坚持德智体美劳“五育”并举，着力培养“全面发展”的时代新人。
在今后的工作中，我将继续坚守乡村，克服困难，以更加饱满的热情投入到自己的工作中，为乡村教育的振兴、为国家的发展、进步而努力。
湖南省政协委员 娄底市政协常委 娄底市楚英学校校长 肖鹏
2023年9月7日，作为民办学校唯一的代表，我参加了由文辉书记亲自主持的娄底市提升基础教育质量暨庆祝第39个教师节座谈会，深感荣幸，深受鼓舞。
文辉书记从专业角度就娄底教育的未来提出了五个方面的要求，他指出我们始终要把办人民满意的教育作为目标，把落实立德树人作为根本任务，今后一个时期，优质均衡的两项重要任务是抓好校长队伍和教师队伍建设，不断提升教育的数字化、信息化水平。
在会上，我就民办教育特色发展提出了三点请求，特别是在民办教育特色发展资金的设立和民办教育发展环境的优化，希望党和政府在规范民办学校的同时给予支持。
作为基层民办教育的代表，在今后的教育之路上，我将不忘初心，积极作为：
一是始终把学校定位为人民满意的教育。坚持将办学质量、办学口碑作为学校的生命线，将楚英学校办成人人都读得起的优质民办学校。
二是坚持质量立校与强调特色化发展并重。我们计划从阅读、养成教育、演讲、体育特长、劳动教育五方面入手，打造属于楚英学校的五张名片。让楚英的孩子爱读书、有规矩、善表达、勤锻炼、会劳动。
三是加大教育数字化的投入。楚英学校将努力把信息技术、网络技术、人工智能应用于教育管理和教育教学中。让教育质量更加高效，让学生的学习更具个性化。
楚英学校将围绕本次会议精神，扎实、深入地在基础教育中做好加法，为党育人，为国育才，培养更多有理想有本领有担当的新时代好少年、好青年。同时，进一步探索和丰富综合育人视域下“新实践教育”的育人路径，办高品质一流品牌民校，为建设富饶美丽健康祥和新娄底贡献力量。
冷水江市中连乡中心小学党支部书记 刘红霞
一朝沐杏雨，一生念师恩。为隆重庆祝党的二十大胜利召开后的第一个教师节，营造全社会尊师重教的良好氛围，娄底市委书记邹文辉亲自主持召开了娄底市提升基础教育质量暨庆祝第39个教师节座谈会。我很荣幸作为一名小学思政课教师代表参与了座谈会。此次座谈会，给我的总印象就是一个字“真”。
一是真心实意。座谈会上，与会代表结合自身工作经历与个人成长，积极发言、各抒己见，从不同层面发表了自己对教育事业发展的思考、认识以及意见和建议。
二是真情实感。文辉书记认真倾听了我们的发言，并进行了18次面对面的追问及交流，关切之处皆是真情。如提到双减问题时，邹书记一针见血地指出我们要回归教育本源，切实减轻师生的负担与压力。文辉书记金句频出，比如家庭教育主要是构建良好的家风；劳动教育不能搞空调房里的假劳动；全市要推广双峰经验又不局限于双峰经验，不要墙内不香墙外香，要做到与时俱进。
三是真抓实干。邹书记认为，爱心与责任是师德的核心；营造良好的教育环境是局长的责任；用教育家的思维办学是校长的责任。学校要坚持教学主业、学生主体、教师主角、校长主导。
通过座谈，更加深了我今后工作的信心与决心。我定会以教育之为、教育之力、教育之光服务湘中基础教育的高质量发展，让娄底教育更有影响力、凝聚力与号召力。